En önemlisi de öğrencilerinin bilişsel yönleri kadar onların ruh ve mana köklerine de hitap edebilen, Akif’in deyimiyle “imanlı, edepli, liyakatli ve vicdanlı bir muallim olmayı şiar edinen” maneviyat doktoru bir eğitimci, Öğrencilerinin yaşam alanına nüfuz